攤上校園貸，咋辦

如果孩子陷入了校園貸，父母應(yīng)該怎么做？

遇到兒子網(wǎng)貸的情況，父母應(yīng)該采取以下行動：

1. 保持冷靜和理性：面對這樣的困境，父母首先要保持冷靜和理性的態(tài)度。不要恐慌或責(zé)怪孩子，而是集中精力尋求解決問題的方式。

2. 了解情況和原因：與兒子進(jìn)行開放和誠實的對話，了解他參與網(wǎng)貸的原因和背后的動機(jī)。傾聽他的想法和擔(dān)憂，以便更好地理解此問題的背景。

3. 尋求專業(yè)幫助：與兒子一起尋求專業(yè)的幫助和意見是非常重要的。可以咨詢金融專家、心理咨詢師或?qū)W校輔導(dǎo)員，以獲取更全面的建議和指導(dǎo)。

4. 設(shè)定財務(wù)管理計劃：與兒子一起制定財務(wù)管理計劃，確保他能夠償還網(wǎng)貸款項，并避免再次陷入類似的困境?？梢詭椭贫ㄒ粋€可行的還款計劃，并監(jiān)督和指導(dǎo)他的財務(wù)決策。

5. 加強(qiáng)金融教育和意識：提高孩子的金融教育意識，教導(dǎo)他們負(fù)責(zé)任地管理自己的財務(wù)。教導(dǎo)他們品質(zhì)消費(fèi)、儲蓄和理財?shù)闹匾?，并引?dǎo)他們避免不必要的借貸和陷入金融陷阱。

6. 建立溝通和信任：建立開放和信任的溝通渠道，讓兒子感到可以與你們分享和討論任何財務(wù)困境。表達(dá)對他的支持和關(guān)心，并強(qiáng)調(diào)你們愿意與他一起解決問題。

7. 監(jiān)督和限制網(wǎng)貸行為：如果兒子繼續(xù)存在網(wǎng)絡(luò)借貸的問題，可能需要采取一定的監(jiān)督和限制措施，以保護(hù)他的財務(wù)安全。這包括監(jiān)控其網(wǎng)絡(luò)使用、限制其訪問特定網(wǎng)站，或與他一起管理和控制其銀行賬戶。

最重要的是，父母需要給予兒子支持和鼓勵，并與他共同努力解決這個問題。通過適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和教育，幫助孩子從中吸取教訓(xùn)，并發(fā)展財務(wù)責(zé)任感和健康的金融習(xí)慣。

如何應(yīng)對校園網(wǎng)貸現(xiàn)象

一、如何應(yīng)對校園網(wǎng)貸現(xiàn)象

如何應(yīng)對校園網(wǎng)貸現(xiàn)象 一是要引導(dǎo)大學(xué)生正確的消費(fèi)理念和觀念，同時提醒學(xué)生在網(wǎng)貸之前要對網(wǎng)貸做充分的了解，特別是利息收取方面。由于大學(xué)生社會經(jīng)驗少，對不良網(wǎng)貸了解不多，很容易被不良網(wǎng)貸所吸引。同時也要加強(qiáng)學(xué)生對個人資訊管理的觀念，防止別人拿自己的個人資訊去網(wǎng)貸。 二是在大學(xué)開設(shè)法律課程和法律知識的講授，引導(dǎo)大學(xué)生良性消費(fèi)的同時，更要讓學(xué)生知道哪些權(quán)利是受法律保護(hù)的，以及合法權(quán)益被侵害后如何保護(hù)，很有必要在大學(xué)開設(shè)實用法律課程并至少包括《合同法》和《侵權(quán)責(zé)任法》《刑法》等方面的內(nèi)容，既可防止侵犯別人的權(quán)益，同時當(dāng)自己的權(quán)益受到侵害時，可以用法律的武器保護(hù)自己的權(quán)益。 三是加強(qiáng)對規(guī)范網(wǎng)貸公司行為的法律完善和違法犯罪的處罰力度。進(jìn)一步規(guī)范網(wǎng)貸公司的行為，要明確網(wǎng)貸公司要對其網(wǎng)貸產(chǎn)品的內(nèi)容，比如利息、還款方式以及還款不能的違約責(zé)任有明確的書面的告知義務(wù);要明確網(wǎng)貸公司嚴(yán)格執(zhí)行在放款之前的通知大學(xué)生父母，確認(rèn)父母的態(tài)度，否則網(wǎng)貸無效;要控制網(wǎng)貸額度;同時要加強(qiáng)對大學(xué)生不良網(wǎng)貸的管理，如網(wǎng)貸公司對大學(xué)生采取威脅、恐嚇或非法拘禁行為的，要依法加大懲罰的力度。

如何應(yīng)對校園貸 校園貸現(xiàn)在國家對這一塊的管控非常嚴(yán)格，要不去借校園貸就好了

心理專家支招如何應(yīng)對校園欺凌現(xiàn)象

強(qiáng)硬點，只是對方眼睛瞪著他，也不要過于強(qiáng)硬，必要時告老師

如何應(yīng)對校園輿情 以“中學(xué)公測改成宿舍”為例子。 8月19日，一名自稱貴州省銅仁市第十五中學(xué)的學(xué)生在網(wǎng)上發(fā)帖稱，銅仁市第十五中學(xué)因招生過多，將一男生宿舍樓內(nèi)每層的一間公共廁所改成宿舍讓學(xué)生居住?！皩W(xué)校跟我們說學(xué)生是來學(xué)習(xí)的，不是來享受的，應(yīng)該克服困難?！彼硎?，他所在的班級里有三個補(bǔ)習(xí)的同學(xué)本來被分配到廁所改成的宿舍，他們都選擇在校外租房居住。 校方表示：十五中是采用封閉式的管理模式，因此要求學(xué)生都必須住校。但教育局在定招生名額的時候“沒有考慮到這一點”，所以招收的學(xué)生數(shù)量超過了宿舍樓的承載量。他們稱這只是臨時的改造，待學(xué)校的教師公寓裝修完工后會讓學(xué)生入住。而當(dāng)?shù)亟逃值墓ぷ魅藛T表示，區(qū)教育局并不知曉廁所改造宿舍一事，會立即進(jìn)行調(diào)查。 【輿情分析】 無論是為了學(xué)生便利，還是出于其他考慮，把宿舍設(shè)在廁所這種做法是弊大于利的。廁所作為藏污納垢之地，寄生蟲，細(xì)菌等大量繁殖。而學(xué)校僅僅是用水泥不上坑口，并未對所在區(qū)域進(jìn)行改造和徹底消毒。學(xué)生住進(jìn)去，萬一染病，其后果不堪設(shè)想。 此次輿情事件的脈絡(luò)是這樣的：學(xué)生在網(wǎng)上發(fā)帖引起關(guān)注，媒體進(jìn)行采訪報道，網(wǎng)民迅速轉(zhuǎn)發(fā)熱議，校方回應(yīng)，教育局調(diào)查。這里面，網(wǎng)際網(wǎng)路扮演著舉足輕重的作用。那么，對于高校來說，把握網(wǎng)路輿情，及時做出應(yīng)對，就變得尤為重要了。在此，樂思提出一下觀點供大家參考。 1．建立學(xué)校官方微博微信，認(rèn)真維護(hù)好官方微信微博平臺。當(dāng)今社會，很多事件發(fā)生后，管理者還不知道，就已經(jīng)傳開了。如果通過傳統(tǒng)手段去關(guān)注，難度很大。管理者如果不能及時獲得相關(guān)有效資訊，就不利于危機(jī)處理。只有及時關(guān)注，了解情況，才能在關(guān)鍵時刻引導(dǎo)輿論。因此，資訊時代，學(xué)校必須學(xué)會走網(wǎng)上群眾路線，揚(yáng)長避短，因勢利導(dǎo)地做好資訊溝通和輿論引導(dǎo)，通過微博微信通達(dá)民意、匯集民智。 2.理性面對負(fù)面輿情。學(xué)校是教書育人的地方，學(xué)生的安全應(yīng)該是校方的頭等大事。對于此類負(fù)面事件，校方應(yīng)該第一時間在新媒體平臺上做出回應(yīng)，并迅速改正錯誤，防止事件走到自己無法掌控地地步。 這類輿情熱點分析要多看，看多了就會有更為深刻的體會了。

如何應(yīng)對校園火災(zāi) 第一，做好高校學(xué)生宿舍消防安全工作首先要從領(lǐng)導(dǎo)抓起。莫斯科大學(xué)火災(zāi)發(fā)生以后，教育部發(fā)出通知，要求各地教育行政部門和學(xué)校堅決貫徹“一保安全，二保發(fā)展”的指導(dǎo)思想。各類學(xué)校都組織了防火安全工作的全面檢查。公安消防部門要利用消防安全大檢查的時機(jī)，對學(xué)生宿舍，食堂，鍋爐房，燃?xì)馊∨b置，供電設(shè)施，倉庫，實驗室，閱覽室，會議廳等人員密集場所或可能造成火災(zāi)事故的場所進(jìn)行全面細(xì)致的檢查，尤其是對校園內(nèi)的危舊建筑，電網(wǎng)線路等進(jìn)行重點排查，不留死角。對于發(fā)現(xiàn)的問題要立即處理，不能拖延。高等學(xué)校是國家培養(yǎng)各類高階專門人才的地方，大學(xué)生們的身上寄托著祖國的未來和希望。高校學(xué)生宿舍一旦發(fā)生火災(zāi)并造成學(xué)生人員傷亡，其可能造成的損失是無法衡量的，影響也將是十分巨大而惡劣的。各級教育行政管理部門和高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)從保持社會穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展的角度來認(rèn)識高校學(xué)生宿舍消防工作的重要性，重視消防，加大消防投入，經(jīng)常性組織學(xué)習(xí)消防知識參加消防演習(xí)，提高消防管理和戰(zhàn)勝火災(zāi)的能力。第二，樹立安全防范意識，層層落實防火責(zé)任制。公安消防部門要督促各級教育行政管理部門和高等學(xué)校牢固樹立消防安全防范意識，狠抓消防安全制度建設(shè)，層層落實防火安全責(zé)任制。同時要健全安全防火長效的機(jī)制，學(xué)校要進(jìn)一步完善規(guī)章制度，健全安全組織機(jī)構(gòu)，落實安全責(zé)任追究制度。特別要加強(qiáng)對學(xué)生宿舍的管理，對學(xué)生公寓的違章用電，用火問題須采取積極有效的應(yīng)對措施。要廣泛發(fā)動宣傳，使廣生員工心中牢牢繃緊安全弦。要建立消防安全檢查制度，定期組織防火安全檢查，不定期進(jìn)行安全抽查，通過檢查及時發(fā)現(xiàn)并消除火災(zāi)隱患。第三，加強(qiáng)消防設(shè)施建設(shè)。鑒于部分高校水電設(shè)施老化，消防設(shè)施陳舊等現(xiàn)象較為嚴(yán)重，各高校應(yīng)該根據(jù)國家和本校的實際情況，區(qū)別輕重緩急，逐步改造。通過自查，互查等形式首先解決房屋電源線明線敷設(shè)等火災(zāi)隱患問題；應(yīng)分步驟盡快爭取資金，采取電力擴(kuò)容，更換已老化電線等措施減少火災(zāi)隱患，并更新已破損或超過年限的消防器材，增設(shè)消火栓和加壓泵房以提高供水壓力。有條件的高校還可以安裝煙霧自動報警器，建立校園內(nèi)的火災(zāi)自動報警網(wǎng)路。通過加強(qiáng)消防設(shè)施硬體建設(shè)，加大消防力量，減少發(fā)生火災(zāi)的因素，降低火災(zāi)事故發(fā)生率，提高自救能力。第四，重視軟體建設(shè)，加強(qiáng)對師生員工的消防安全教育。消防安全軟體建設(shè)具有投資少，見效快，可靠性強(qiáng)的特點，對減少高校學(xué)生宿舍火災(zāi)的發(fā)生具有明顯的現(xiàn)實意義。

如何應(yīng)對校園貸，規(guī)避和預(yù)防被騙 第一招：檢視平臺營業(yè)資質(zhì)。檢視平臺資質(zhì)，需要檢視平臺所屬公司的營業(yè)執(zhí)照、稅務(wù)登記證和組織機(jī)構(gòu)程式碼證等基本證照。同時也要檢視平臺團(tuán)隊人員，總經(jīng)理，首席風(fēng)險官及首席技術(shù)官的背景，如果查無此人或者與平臺介紹不符合需要警惕。平臺上合作機(jī)構(gòu)是否屬實，也可以致電合作機(jī)構(gòu)咨詢。 第二招：看平臺業(yè)務(wù)和功能介面，檢視平臺的業(yè)務(wù)情況，如果出現(xiàn)了你看不懂的盈利模式、虛擬貨幣投資或者是藝術(shù)品抵押之類的，那么你就需要排除；還有就是網(wǎng)站平臺的介面制作相對粗糙，功能不全，網(wǎng)站伺服器還在海外的也需要謹(jǐn)慎對待。 第三招：搜尋平臺曝光度。

如何應(yīng)對校園冷暴力呢？ 冷暴力還怎么應(yīng)對，好好學(xué)習(xí)吧，校園不是媽媽爸爸不存在冷暴力，有好朋友一個就夠，冷暴力證明這個環(huán)境與你磁場不對，正好好好做自己該做的

如何應(yīng)對校園欺凌事件？ 嚴(yán)格執(zhí)法即可。 如果無人執(zhí)法，家長代為執(zhí)法。 父母就要保護(hù)子女，欺凌回去就是了。

如何應(yīng)對校園欺凌和校園暴力 校園是孩子們的樂園，是孩子成長的地方，也是孩子的第二個家。孩子是否能成為祖國的棟梁之材，學(xué)校起著重要作用。同時，學(xué)校也是孩子們建立人際關(guān)系的“社會環(huán)境”。校園可謂是一片凈土，但近幾年校園中經(jīng)常發(fā)生暴力事件。所謂校園暴力是指行為人在校園內(nèi)或校園附近對在校人員進(jìn)行的以暴力性的侮辱、搶劫、、甚至是肉體上的虐待等，給在校人員的精神、身體造成一定嚴(yán)重后果的行為。而校園欺凌與校園暴力之間只存在量的差異，沒有質(zhì)的區(qū)別。校園欺凌主要表現(xiàn)是欺負(fù)弱小的同學(xué)，令受害者在心靈及肉體上感到痛苦。校園欺凌通常都是重復(fù)發(fā)生，而不是單一的偶發(fā)事件。作為家長都不希望自己的孩子在學(xué)校受欺凌，如果懷疑孩子受到了欺負(fù)，首先要弄清事實真相：你的孩子是受欺負(fù)者嗎？因為有時孩子之間的打鬧很多都是出于孩子之間的社交嘗試，游戲，或者善意的追逐，并不會牽扯到道德領(lǐng)域的是非。兒童發(fā)展心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)，在兒童社會交往，也就是玩耍的過程當(dāng)中，無論哪個國家哪種文化，進(jìn)攻性行為都在所難免。事實上，能夠顯示一些進(jìn)攻性或許是兒童社交發(fā)展的必經(jīng)之路。不幸的是，當(dāng)孩子們確實受到暴力欺凌行為的身體或精神傷害時，又往往不愿意主動地向你透露這個情況。這些孩子或許認(rèn)同了別人給他起的難聽的綽號，或許認(rèn)為他們應(yīng)該自己來處理這件事情。此外,如果孩子們擔(dān)心父母得知事實后，可能會有過激的反應(yīng)；或者不想再給父母增加負(fù)擔(dān)，他們往往就會保持緘默。作為教師應(yīng)該幫助家長提高思想認(rèn)識。在校園暴力面前，很多家長表現(xiàn)出相互矛盾的兩面性：如果自己的孩子受到傷害，就耿耿于懷，特別痛恨施暴者；如果是自己的孩子傷害了別人，就把事態(tài)看輕，認(rèn)為是孩子間的打打鬧鬧，沒有必要認(rèn)真計較。這種心態(tài)對孩子影響很大，給學(xué)校教育增加了難度。所以，教師要先做好家長的思想工作，幫助他們提高思想認(rèn)識，使他們認(rèn)識到校園暴力的危害性。對施暴者加強(qiáng)思想教育。校園暴力的制造者，大都是班級中的后進(jìn)生。他們當(dāng)中有的缺少學(xué)習(xí)興趣，沒有良好行為習(xí)慣；有的沾染上不良社會習(xí)氣，追求個人主義、享樂主義，法制觀念淡薄。更有甚者，心理不健康，性格怪異，行為極端。對這些學(xué)生，教師要做耐心細(xì)致的思想工作。尊重他們的人格，不歧視他們，多發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點，并給予表揚(yáng)和鼓勵。培養(yǎng)他們的自強(qiáng)、自律能力，自覺來自外界的誘惑。 撫平受害者的心靈創(chuàng)傷。校園暴力的受害者，往往是學(xué)生中的弱勢群體。他們大都性格內(nèi)向，平時寡言少語，不喜歡結(jié)交朋友。在施暴者面前，顯得十分軟弱。受到傷害和恫嚇后，不敢報告老師，也不讓家里人知道，獨(dú)自一人承受著恐懼和痛苦。對于這些受害者，教師要多觀察，多了解，教育他們學(xué)會自我防范，受到暴力傷害后，用恰當(dāng)?shù)姆绞絹硖幚?。同學(xué)們面對校園小霸王時，不要害怕，因為他們畢竟是極少數(shù)人。如果在你身邊有這樣的同學(xué)，你可以這樣做：不卑不亢，不怕他；在他做壞事時，義正詞嚴(yán)地告訴他這樣做遲早是會犯法的；學(xué)會自衛(wèi)，不在暴力面前屈服，并團(tuán)結(jié)廣大同學(xué)齊心協(xié)力譴責(zé)這些違反學(xué)校紀(jì)律的行為。萬一遭到了欺負(fù)，千萬不要忍氣吞聲，這樣，他們下次可能還會欺負(fù)你。這時，你要做的第一件事就是設(shè)法和老師或家長取得聯(lián)絡(luò)，這樣你就可以得到救助。要相信老師和家長能夠處理好這些問題。另外，我們可以建議這樣的學(xué)生去做心理咨詢和心理治療。不歧視他，設(shè)法了解他的家庭和性格，想辦法給他幫助。首先幫助他做一個使別人不討厭的人，再幫助他學(xué)會與同學(xué)友好交往。

二、面對現(xiàn)在大學(xué)生的校園貸問題,我們該如何去應(yīng)對去區(qū)別呢?

2009屆大學(xué)畢業(yè)生需要就業(yè)的高達(dá)600多萬，就業(yè)形勢不容樂觀。 受影響較大的是財經(jīng)類專業(yè)，因為企業(yè)業(yè)務(wù)萎縮，首先減少的是財經(jīng)類管理人員的需求，其次是技術(shù)人員的需求。其次是建筑、能源、機(jī)械、it類專業(yè)會受影響。這種影響表現(xiàn)在兩個方面，企業(yè)招聘人數(shù)下降帶來的就業(yè)率下降，由于大學(xué)生就業(yè)市場的賣壓增加造成薪資下降。即便是不在上述的專業(yè)范圍內(nèi)的大學(xué)畢業(yè)生，也會由于市場的大環(huán)境而不得不接受較低薪資。 對于已經(jīng)就業(yè)困難的專業(yè)、地區(qū)和大學(xué)，這次經(jīng)濟(jì)蕭條是雪上加霜。所以，應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)該調(diào)整求職心態(tài)和期待，渡過最嚴(yán)重的一次經(jīng)濟(jì)蕭條與就業(yè)冬天

三、大學(xué)生如何科學(xué)面對校園貸？

我認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)該這樣科學(xué)面對校園貸:

1.養(yǎng)成理性消費(fèi)的習(xí)慣，不超前消費(fèi)，不貪心自己能力范圍之外的事情，有很多大學(xué)生就是因為想要一件奢侈品而接觸了校園貸。

2.如果實在缺錢的話，也不要去碰這種不正規(guī)的平臺，不要不好意思，要向父母或者是朋友求助，他們會幫助你的。

四、為什么說大學(xué)生“校園貸”不能貸?

主要是因為大學(xué)生還沒有經(jīng)濟(jì)來源，做不到經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，如果有外債，很有可能僅僅靠自己錢往往還是靠父母來還錢，這些錢往往是父母有血汗錢。而且，學(xué)生在學(xué)校里主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，加上學(xué)生還沒有步入社會，社會經(jīng)驗少，一旦借債被催款，往往會影響學(xué)生情緒，耽誤學(xué)習(xí)。加上很多大學(xué)生心智還未成熟，不知道危害性。如果有攀比的心理，往往會控制不住，導(dǎo)最后不可收拾？加上很多放貸者居心不良，故意引誘大學(xué)生超前消費(fèi)，還有很多隱蔽條款，大學(xué)生不能清醒辨別，不能及時還錢，放貸者威逼利誘，有些大學(xué)生被迫鋌而走險，走上犯罪的意針對女大學(xué)生，逼迫她們出賣肉體還錢，這已經(jīng)有案例出現(xiàn)。即使是社會上的有經(jīng)驗的成年人，面對債務(wù)都不能完全應(yīng)對，何況是在校園里的普通大學(xué)生！

陷入校園貸應(yīng)該怎么辦

我們的個人信息泄漏之后會經(jīng)常收到一些，分期貸款的短信，或者在學(xué)校的小廁所里面也出出現(xiàn)這種貸款的廣告。這種貸款很多都是非常不正規(guī)的貸款，但是由于借貸人比較兇，大家比較害怕，下面我給大家介紹一下如何對付這種貸款。

如果確定自己陷入了校園貸的話，不要盲目恐懼，償還貸款，首先報警求助。對于網(wǎng)絡(luò)借貸平臺通過暴力手段催收的問題，不管怎樣，報警就對了。

我們要加強(qiáng)金融知識的學(xué)習(xí)，提高自己的辨別能力，防范意識。現(xiàn)在騙子太多，套路太多，一不小心就會上當(dāng)，所以我們在一些涉及錢財方面一定要提高警惕。

我們要學(xué)會理性消費(fèi)，不要愛慕虛榮，不要去奢望一些自己現(xiàn)在買不起的東西。

我國法律是禁止在學(xué)校開展校園貸款的，只是因為取證困難，有一些不法分子才會打法律的擦邊球，所以一旦發(fā)現(xiàn)自己上當(dāng)受騙，一定要報警處理。

法律明文規(guī)定：若借貸雙方約定的利率超過年利率36%,貸款的學(xué)生可以拒絕高額利息還款。如果超過，可以通過法律手段取回這部分的還款。

當(dāng)遇到校園貸的時候,我們到底該怎么辦呢?

遇到校園高利貸應(yīng)當(dāng)具體的向當(dāng)?shù)氐墓矙C(jī)關(guān)進(jìn)行投訴舉報。主要還是因為非法校園貸與正規(guī)的金融借款相比的話，申請的方式是比較便捷的，但是沒有對于還款能力和信用進(jìn)行審核，同時在利率方面過高。

網(wǎng)絡(luò)借貸信息中介機(jī)構(gòu)按照依法、誠信、自愿、公平的原則為借款人和出借人提供信息服務(wù)，維護(hù)出借人與借款人合法權(quán)益，不得提供增信服務(wù)，不得直接或間接歸集資金，不得非法集資，不得損害國家利益和社會公共利益 借款人與出借人遵循借貸自愿、誠實守信、責(zé)任自負(fù)、風(fēng)險自擔(dān)的原則承擔(dān)借貸風(fēng)險。網(wǎng)絡(luò)借貸信息中介機(jī)構(gòu)承擔(dān)客觀、真實、全面、及時進(jìn)行信息披露的責(zé)任，不承擔(dān)借貸違約風(fēng)險。

一、遇到校園高利貸怎么辦？

遇到校園高利貸應(yīng)當(dāng)具體的向當(dāng)?shù)氐墓矙C(jī)關(guān)進(jìn)行投訴舉報。與正規(guī)金融機(jī)構(gòu)發(fā)放的信用貸款相比，校園貸是對申請者信用、還款能力等的審核過度寬松，有的完全形同虛設(shè)。現(xiàn)在大學(xué)生只需提交學(xué)生證、身份證、聯(lián)系人信息等材料，就可以“1分鐘申請，10分鐘審核，快至1天放款，0抵押0擔(dān)保，最高額度達(dá)50萬”，有人冒用其他同學(xué)的證件也輕松獲得貸款。

采用“轟炸式提醒”、威脅通知家長和老師以及暴力恐嚇、株連親朋等手段催債逼債，給大學(xué)生施加巨大的壓力和重負(fù)。如果是正規(guī)的金融機(jī)構(gòu)，必定要對申請貸款者進(jìn)行嚴(yán)格的資格信用審核，絕不會像校園貸那樣故意濫發(fā)貸款于前，以暴力、株連手段惡意追債于后，不會像校園貸那樣任性、瘋狂、無所顧忌。

雖然受過高等教育的人在職場上薪酬普遍較高，是金融機(jī)構(gòu)的優(yōu)質(zhì)客戶，但在校大學(xué)生大多數(shù)沒有穩(wěn)定、豐厚的收入，學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)和其他開銷都主要依靠父母提供，他們原本不應(yīng)成為金融機(jī)構(gòu)競相放貸的對象。而各網(wǎng)絡(luò)平臺之所以滿校園“追”著大學(xué)生放貸，接著又滿世界“追”著他們還債，就是因為他們認(rèn)為拿住了大學(xué)生的“軟肋”——如果大學(xué)生無力償還貸款，他們的父母必定要出手相救，而絕不會坐視不管。

二、校園貸的違法的法律是怎么規(guī)定的

1、貸款平臺未盡審查義務(wù)要擔(dān)責(zé)

不良校園貸案例的屢屢發(fā)生，成為了深陷其中的大學(xué)生的噩夢。在承擔(dān)借款人義務(wù)的同時，平臺方該履行怎樣的責(zé)任？

利率不得高于銀行4倍，目前校園貸違法違規(guī)案件主要有兩類，其一是貸款資質(zhì)的審查過于寬松，部分學(xué)生過度借貸；其二是以“裸條”作為擔(dān)保，無法歸還借款就予以公開。

在大學(xué)生的借貸行為中，有部分事項需要注意。一是按照目前法律相關(guān)規(guī)定，民間借貸利率最高不超過同期銀行貸款利率的4倍，目前金融機(jī)構(gòu)一年期貸款基準(zhǔn)利率為4.35%，這也意味著校園貸的“有效”利率應(yīng)該在17.4%以內(nèi)；二是借款公司需要有金融監(jiān)管部門發(fā)放的金融許可證，否則與借款人簽訂的合同無效。

2、未盡審查義務(wù)視情況擔(dān)責(zé)

出借人必須對借款人需要進(jìn)行審查，確定其是否為一個合格的借款人；如果未盡到這一義務(wù)，則需要承擔(dān)相應(yīng)的過失責(zé)任。其中，出借方承擔(dān)的責(zé)任要視具體的審查事項與不還款的因果關(guān)系之間來界定。比方說是由于大學(xué)生精神方面有問題，但沒有審查，出借方承擔(dān)的責(zé)任為100%；而如果是由于個人的消費(fèi)鋪張浪費(fèi)，則出借方承擔(dān)10%至20%的責(zé)任。

在我們的日常生活當(dāng)中如果遇到非法校園貸的話，應(yīng)當(dāng)及時的向當(dāng)?shù)氐墓矙C(jī)關(guān)進(jìn)行投訴舉報，因為這實際上就是屬于一種違法的行為，當(dāng)?shù)氐墓矙C(jī)關(guān)是有權(quán)對于這種案件立案偵查的，并且做出一定的處理決定。

法律依據(jù)

《最高人民法院關(guān)于審理民間借貸案件適用法律若干問題的規(guī)定》

第二十五條　出借人請求借款人按照合同約定利率支付利息的，人民法院應(yīng)予支持，但是雙方約定的利率超過合同成立時一年期貸款市場報價利率四倍的除外。

前款所稱“一年期貸款市場報價利率”，是指中國人民銀行授權(quán)全國銀行間同業(yè)拆借中心自2019年8月20日起每月發(fā)布的一年期貸款市場報價利率。

《中華人民共和國民法典》

第六百八十條　禁止高利放貸，借款的利率不得違反國家有關(guān)規(guī)定。

借款合同對支付利息沒有約定的，視為沒有利息。

借款合同對支付利息約定不明確，當(dāng)事人不能達(dá)成補(bǔ)充協(xié)議的，按照當(dāng)?shù)鼗蛘弋?dāng)事人的交易方式、交易習(xí)慣、市場利率等因素確定利息；自然人之間借款的，視為沒有利息。

陷入了校園貸 怎么辦

一：可以先咨詢律師，年利率高于36%高利貸是不受法律保護(hù)的，不過年利率24%是受法律保護(hù)的，即使是復(fù)利也不能超過上述標(biāo)準(zhǔn)。另外，他們只有欠條不能打贏官司，只有欠條與轉(zhuǎn)款憑證相對性才能打贏。所以你們現(xiàn)在要詳細(xì)計算一下刨去利息后，到底借了多少錢。

二：選擇報警，講明事情的緣由，如果是被迫，不知情的情況下進(jìn)行的辦理，可以由警察出面處理。

三：最好的辦法就是跟家里人說,家里人還，但是注意不是貸款的說多少就跟他還多少的，你先跟她們協(xié)商，看能不能還本金+幾百利息 我知道你借的款假如是8千， 到你手可能只有五六千 ，但是你要還八千因為這個里面有中間人抽錢 貸款的公司也要抽錢。

你在讀書，那你還是把錢還了吧，你跟貸款協(xié)商 少還點，只還本金加幾百利息 一般會同意的,，千萬不要拆東墻補(bǔ)西墻。

四：你沒讀書，那你就不管他們，等他們在法院起訴你，法院判決是本金加幾百利息的，或者法院判決書下來了也不吊它，但是這樣做以后的話可以會進(jìn)入征信 然后可能有一天法院強(qiáng)制執(zhí)行。

怎樣防范校園貸騙局

1、網(wǎng)絡(luò)借貸平臺在向大學(xué)生發(fā)放貸款時，應(yīng)當(dāng)充分考慮其償還能力，設(shè)置基本的門檻，比如要求提供家長同意書或抵押，加強(qiáng)資質(zhì)審核，控制貸款額度，確保風(fēng)險可防可控，減少壞賬率。

2、政府有必要加大對這些網(wǎng)絡(luò)借貸平臺的管理力度，銀監(jiān)會、工商、公安等部門采取聯(lián)合行動，對校園網(wǎng)貸中涉嫌違規(guī)、違法的現(xiàn)象依法進(jìn)行查處，引導(dǎo)互聯(lián)網(wǎng)金融健康有序發(fā)展。

3、對大學(xué)生而言，當(dāng)務(wù)之急是教育他們樹立正確的消費(fèi)觀，并做好金融知識普及，引導(dǎo)廣大學(xué)生學(xué)會正確辨別優(yōu)質(zhì)合法的金融服務(wù)，謹(jǐn)防陷入高利貸陷阱。

請?zhí)砑釉敿?xì)解釋

大學(xué)生如何正確面對校園貸

大學(xué)生如何正確面對校園貸：

第一，遠(yuǎn)離"校園貸"；對于我們還在學(xué)校學(xué)習(xí)的同學(xué)們，必須把這個問題重視起來，如果你還沒有進(jìn)入他的局，那么你就必須自己留意，校園貸的問題已經(jīng)說了一年多了，所以作為一個大學(xué)生來說也能明白了，所以應(yīng)該遠(yuǎn)離他，自己拮據(jù)開支，量力而行，沒必要為了面子而讓自己處于風(fēng)口浪尖，更讓爸媽為你擔(dān)心。

第一，遠(yuǎn)離"校園貸"；對于我們還在學(xué)校學(xué)習(xí)的同學(xué)們，必須把這個問題重視起來，如果你還沒有進(jìn)入他的局，那么你就必須自己留意，校園貸的問題已經(jīng)說了一年多了，所以作為一個大學(xué)生來說也能明白了，所以應(yīng)該遠(yuǎn)離他，自己拮據(jù)開支，量力而行，沒必要為了面子而讓自己處于風(fēng)口浪尖，更讓爸媽為你擔(dān)心

第二，增強(qiáng)和學(xué)習(xí)對“校園貸”危害的認(rèn)識；在今天之前我們就從各方面的消息中知道了很多校園貸的事情，而他帶給大家的除了危害沒有半點好處，到最后還讓我們的父母為我們的無知而擦屁股！我們都知道在借款的時候他們都說的比誰好，而對于你們從未涉社會的學(xué)生而言，他們的合同你能完全看懂嗎？

更甚者那些壓自己照片的人，是否想過這樣的后果呢？所以從“前輩們”的經(jīng)歷就能告訴我們，我們現(xiàn)階段的社會經(jīng)驗是翻不過那些人的，而我們能做的就是拮據(jù)自己的開資，遠(yuǎn)離他們！

第三，初涉校園貸；如果你已經(jīng)陷入其中，但是剛借款，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了不對，那我們就趕緊向同學(xué)朋友借點錢立即還上，然后在慢慢的給朋友們還錢，避免你越陷越深，最后利息都比本金還大，完事立馬離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

大學(xué)生在學(xué)校怎樣應(yīng)對“校園貸”？

與初高中相比，大學(xué)是我們邁向社會的第一步，也是我們第一次擁有了決定自己生活方方面面的權(quán)利。其中就包括了對于金錢的支配。然而，很多大學(xué)生在第一次面對較大金額的財產(chǎn)時不知道應(yīng)該如何分配。有的人甚至因為超前消費(fèi)、過度消費(fèi)等原因走上了“校園貸”的不歸路。那么我們在學(xué)校里面應(yīng)該如何應(yīng)對“校園貸”呢？

首先，我們要學(xué)會合理安排自己的資產(chǎn)。雖然是第一次擁有較大金額的生活費(fèi)，但是我們不能每次一拿到錢就盲目的購買自己想要的東西。而是應(yīng)該從長遠(yuǎn)的眼光來看，對自己的錢有一個基本的規(guī)劃。最好能夠每個月能夠留出固定的存款。如果存款比較難的話，至少也要保證自己在月末的時候，不會因為月初的過度消費(fèi)而吃不上飯。建議大家可以下載一個記賬的app，這樣就能夠一目了然地看到自己的錢都花在了哪里。也方便我們在月末的時候?qū)ι弦粋€月的支出做一個總結(jié)，為控制下一個月的支出提供方向。

其次，我們應(yīng)該擦亮眼睛，明辨各種“校園貸”的小把戲。雖然國家大力禁止“校園貸”，但還是遭不住有些見錢眼開的人不顧法規(guī)法紀(jì)，在大學(xué)校園內(nèi)傳播相關(guān)信息，試圖騙取大學(xué)生錢財。我們看到相關(guān)的小廣告時應(yīng)該保持理智，不要因為他們的花言巧語就心動。最好能夠找保安或者其他渠道進(jìn)行投訴，也要提醒身邊的同學(xué)、朋友提高警惕。

最后，如果實在有經(jīng)濟(jì)困難的話，可以申請國家的貧困補(bǔ)助，或者在學(xué)校里面尋找兼職。學(xué)校食堂、超市等就有提供很多兼職機(jī)會，大家千萬不要因為急需用錢就盲目選擇“校園貸”。要知道“校園貸”的背后不只是貸款這么簡單。

希望大家都能夠保持警惕、遠(yuǎn)離“校園貸”，度過健康美好的大學(xué)生活。